Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 2º

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo (PDA): Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Lectura, escritura y comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Actividad de motivación: Presentar a los alumnos un video o una noticia que ilustre alguna problemática social o política en México.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática que podrían intervenir en la solución de dicha problemática.


• Plantear el problema central: "¿Cómo pueden las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática contribuir a resolver los problemas sociales y políticos en México?"

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una temática específica relacionada con instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México (por ejemplo: partidos políticos, organizaciones sociales, comités ciudadanos, etc.).


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su temática, utilizando fuentes confiables.


• Los alumnos deberán elaborar una presentación multimedia para exponer su temática al resto de la clase. La presentación debe incluir ejemplos concretos y casos de estudio.


• Durante el trabajo en grupo, se fomentará la lectura, escritura y comprensión lectora a través de