"Desarrollando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para un crecimiento personal saludable"
Luis Eduardo Juarez
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: "Desarrollando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para un crecimiento personal saludable"
Objetivo de la clase (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se integrarán conceptos de Psicología, Ética y Salud.
Duración de la clase: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.
- Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y su importancia en el crecimiento personal.
- Realización de una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan mejor y se sientan cómodos en el grupo.
Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
- Presentación de ejemplos de situaciones cotidianas en las que estas formas se pueden manifestar de manera positiva o negativa.
- División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un caso o situación problemática para analizar y discutir.
- Los grupos deberán identificar las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse presentes en el caso y proponer posibles soluciones o estrategias de mejora.
Cierre:
- Puesta en común de los análisis y soluciones propuestas por los grupos.
- Reflexión final sobre la importancia de considerar las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para lograr un mayor bienestar personal y social.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán ela