Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Clase - Procesos técnicos

Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Realizar una investigación de cualquier tema de interés, hacer un documento de Word con imágenes y exportarlo a PDF para compartirlo en un blog.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema de la clase: "Procesos técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza".


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que los alumnos conocen y ejemplos de cada uno.


3. Plantear el problema de la clase: "¿Cómo podemos analizar y entender los diferentes sistemas técnicos y su relación con nuestro entorno?".

Desarrollo:

1. Explicar los conceptos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


2. Mostrar ejemplos concretos y explicar las características y procesos de cada tipo de sistema técnico.


3. Realizar una actividad en grupos: los alumnos deberán investigar y seleccionar un sistema técnico de su interés y elaborar un resumen sobre sus características y procesos.


4. Fomentar el trabajo colaborativo y la participación activa de los alumnos.


5. Brindar apoyo y orientación durante el desarrollo de la actividad.

Cierre:

1. Preguntar a algunos grupos voluntarios para que compartan sus investigaciones.


2. Realizar una reflexión grupal sobre las similitudes y