Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Español
Grado: Secundaria 2º

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Dificultad en la redacción

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la presentación oral


2. Listado de verificación de características del texto de divulgación científica

Sesión 1

Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un texto de divulgación científica y ejemplos que los alumnos conozcan.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y resaltar sus características principales.


• Explicar el enfoque de apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles un tema de interés personal o colectivo relacionado con la ciencia.


• Proporcionar materiales de investigación (libros, internet, revistas, etc.) para que los alumnos investiguen sobre su tema asignado.


• Orientar a los alumnos en la búsqueda y selección de información relevante y confiable.


• Guiar a los alumnos en la estructuración y redacción de un texto de divulgación científica sobre su tema.


• Brindar apoyo a aquellos alumnos que presenten dificultades en la redacción.

Cierre:

• Cada grupo