Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Objetivo: Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos no identifican a los luchadores sociales como defensores de los derechos humanos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz"


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y por qué es importante en la sociedad.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos de luchadores sociales reconocidos en México y América Latina.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de un caso problemático: Dar a conocer el caso de una organización o persona que haya resuelto un conflicto territorial, político o social de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles el caso problemático.


• Análisis y discusión: Los grupos deberán analizar el caso, identificar los conflictos involucrados, las acciones tomadas y los resultados obtenidos.


• Investigación: Cada grupo deberá realizar una investigación adicional sobre el caso asignado, buscando información sobre la organización/persona, su contexto, las estrategias utilizadas, etc.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común: Cada grupo deberá exponer brevemente los resultados de su investigación y compartir su análisis y