Factores que inciden en los procesos técnicos.
Luis Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Tecnología: Factores que inciden en los procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Factores que inciden en los procesos técnicos". Explicar la importancia de analizar estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que los alumnos consideran relevantes en la mejora de la calidad de vida.
Desarrollo:
- Realizar una investigación en grupos pequeños sobre un proceso técnico específico que mejore la calidad de vida.
- Identificar los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en dicho proceso técnico.
- Presentar los resultados de la investigación y discutir en clase.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de analizar los factores mencionados en el desarrollo de soluciones técnicas.
- Plantear preguntas de reflexión para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar las preguntas de reflexión planteadas en la sesión anterior.
- Realizar una actividad de pensamiento crítico donde los alumnos analicen cómo los factores sociales, económicos, culturales y naturales pueden influenciar positiva o negativamente en los procesos técnicos.
Desarrollo:
- En grupos pequeños, los alumnos deben identificar un problema relacionado con pr