Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo: Poner en juego la capacidad de los alumnos para convertirse en integrantes de una cultura mesoamericana y exponer la razón y el sentido de los sacrificios rituales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Dificultad para comprender textos escritos.

Interdisciplinaridad: Incorporar estrategias de lectura y escritura para abordar el problema y promover el aprendizaje integral.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Igualdad de género y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de imágenes que representen la diversidad cultural en los pueblos antiguos del mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de las culturas mesoamericanas y su relación con los sacrificios rituales.


• Establecer el problema principal: dificultad para comprender textos escritos.

Desarrollo:

• Distribuir textos cortos sobre las culturas mesoamericanas y los sacrificios rituales.


• Explicar las estrategias de lectura que se utilizarán para comprender los textos.


• Realizar ejercicios de comprensión lectora y análisis de los textos en grupos pequeños.


• Fomentar la participación de todos los alumnos en la discusión y análisis de los textos.

Cierre:

• Hacer una puesta en común de las respuestas obtenidas en los ejercicios de comprensión lectora.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender los textos escritos para conocer y valorar las culturas mesoamericanas.


• Plantear la siguiente sesión como continuación del