Análisis y representación de guiones teatrales .

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción al proyecto):
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de análisis y representación de guiones teatrales, y explicarles el objetivo del proyecto.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el tema del proyecto y explicarles que trabajarán en la creación de una obra de teatro infantil.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del teatro y las obras de teatro.


3. Mostrar ejemplos de guiones teatrales y explicar las partes principales de un guion (diálogos, personajes, escenografía, etc.).


4. Explicar el objetivo del proyecto: que los alumnos creen personajes y escenografías para una obra de teatro infantil, y la representen ante la comunidad.


5. Plantear el problema de deficiencia en comprensión lectora y ortografía y cómo este proyecto ayudará a mejorar esas habilidades.

Sesión 2 (Análisis de guiones teatrales):
Objetivo: Enseñar a los alumnos a analizar un guion teatral y comprender sus elementos principales.

Actividades:

1. Repasar las partes principales de un guion teatral.


2. Proporcionar a cada alumno un guion teatral y pedirles que lo analicen, identificando los personajes, la escenografía, los diálogos, etc.


3. Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan sus análisis y comenten las similitudes y diferencias entre los guiones.


4. Explicar la importancia de comprender un guion para poder representarlo correctamente.


5. Realizar actividades de comprensión lectora y ortografía relacionadas con el guion analizado.

Sesión 3 (Creación de personajes y escenografías):
Objetivo: Enseñar a los alumnos a crear personajes y escenografías para una obra de teatro infantil.

Actividades:

1. Explicar la importancia de crear pe