Propiedades de los materiales y caracterización de los gases

Plan de clase

Planeación de clase: Propiedades de los materiales y caracterización de los gases

Objetivo: Comprender que los gases, al igual que los líquidos y los sólidos, tienen masa a partir de medirla con ayuda de una balanza.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a abordar: Dificultad en la práctica del razonamiento y pensamiento matemático.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Presentación del tema y motivación a través de un experimento donde se muestren las diferentes propiedades de los materiales (dureza, flexibilidad y permeabilidad).


• Exposición del concepto de propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una investigación en grupos sobre diferentes materiales y su aplicación en objetos cotidianos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de repaso: Los estudiantes compartirán la información recopilada en la investigación y discutirán sobre las propiedades encontradas en los diferentes materiales.


• Exposición del concepto de gases y sus propiedades.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán experimentos para demostrar las propiedades de los gases, como su capacidad de expansión y compresión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de repaso: Los estudiantes compartirán los resultados de los experimentos realizados en la sesión anterior y discutirán sobre las propiedades de los gases.


• Exposición del concepto de masa y su relación con los gases.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizarán mediciones de masa de diferentes gases utilizando una balanza.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de repaso: Los estudiantes discutirán sobre las medici