Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Materia: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Interdisciplinaridad: Lectura, escritura y comprensión lectora

Instrumentos de evaluación formativa: 2 diseñados al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de desarrollo sustentable.


• Mostrar ejemplos de prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios que no sean sustentables.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos utilizar principios éticos en las prácticas de producción, distribución y consumo para generar alternativas de desarrollo sustentables?

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo de 4 o 5 alumnos.


• Solicitar a cada equipo que investigue sobre un caso real de prácticas de producción, distribución o consumo que no sean sustentables.


• Los equipos deberán analizar cómo se podrían aplicar principios éticos para mejorar esa situación y generar alternativas de desarrollo sustentables.


• Cada equipo deberá presentar sus conclusiones a través de una exposición oral.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las conclusiones presentadas por los equipos.


• Destacar la importancia de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo para lograr un desarrollo sustentable.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: