Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Brisa Toxtle- Inclusión
Plan de clase
Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Objetivo de Aprendizaje: El alumno se dará cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Incorporar la relación de los números en los juegos tradicionales.
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Descubriendo los cambios en nuestro entorno
- Presentación del tema a través de una conversación en grupo sobre los cambios que han notado en su entorno familiar y comunitario.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios notados y registro de los mismos en papelógrafo.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán dibujar una situación de su entorno familiar o comunitario que haya cambiado con el tiempo, y explicar los cambios a través de un breve relato.
Sesión 2:
Título: Investigando los cambios en objetos y costumbres
- Presentación de diferentes objetos y costumbres del pasado y del presente a través de imágenes y ejemplos concretos.
- Trabajo en grupos: Cada grupo deberá seleccionar un objeto o costumbre y realizar una investigación sobre su origen, evolución y uso actual.
- Presentación de los resultados de las investigaciones en forma de exposiciones cortas.
Sesión 3:
Título: Observando los cambios en los rasgos físicos
- Actividad lúdica: Juego de memoria con imágenes de personas de diferentes edades.
- Reflexión en grupo sobre los cambios físicos que ocu