Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Brisa Toxtle
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo de Aprendizaje: El alumno se dará cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Interdisciplinariedad: Incorporar la relación de los números en los juegos tradicionales.


Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Descubriendo los cambios en nuestro entorno



  • Presentación del tema a través de una conversación en grupo sobre los cambios que han notado en su entorno familiar y comunitario.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios notados y registro de los mismos en papelógrafo.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán dibujar una situación de su entorno familiar o comunitario que haya cambiado con el tiempo, y explicar los cambios a través de un breve relato.


Sesión 2:
Título: Investigando los cambios en objetos y costumbres



  • Presentación de diferentes objetos y costumbres del pasado y del presente a través de imágenes y ejemplos concretos.

  • Trabajo en grupos: Cada grupo deberá seleccionar un objeto o costumbre y realizar una investigación sobre su origen, evolución y uso actual.

  • Presentación de los resultados de las investigaciones en forma de exposiciones cortas.


Sesión 3:
Título: Observando los cambios en los rasgos físicos



  • Actividad lúdica: Juego de memoria con imágenes de personas de diferentes edades.

  • Reflexión en grupo sobre los cambios físicos que ocu