Explorando y analizando textos para resumir

Plan de clase

Título de la clase: Explorando y analizando textos para resumir

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir

Enfoque metodológico: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Revisar e identificar la estructura de los textos informativos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la clase y contextualización del tema.


• Actividad de motivación: presentación de diferentes tipos de textos informativos y discusión en grupos sobre su estructura y contenido.


• Explicación de la importancia de la comprensión y producción de resúmenes como una estrategia para sintetizar información relevante.


• Tarea para la próxima sesión: leer un texto informativo y subrayar las ideas principales.

Sesión 2:

• Recopilación de las tareas realizadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad de lectura compartida de un texto informativo previamente seleccionado por el docente.


• Discusión sobre las ideas principales del texto y cómo se pueden sintetizar en un resumen.


• Ejercicio práctico: resumir el texto en grupos pequeños.


• Retroalimentación y revisión de los resúmenes.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Actividad de exploración: los alumnos deben buscar diferentes textos informativos y analizar su estructura y contenido.


• Creación de una lista de características comunes de los textos informativos.


• Tarea para la próxima sesión: elegir un texto informativo y resumirlo individualmente.

Sesión 4:

• Revisión de los resúmenes realizados por los alumnos en la sesión anterior.


• Discusión en grupos sobre las dificultades encontradas y las e