Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Obtención y representación de información
Objetivo: El alumno utilizará tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos e introducción del tema.


• Pregunta: ¿Qué entienden por obtener y representar información?


• Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre las diferentes formas en que podemos obtener información y cómo podemos representarla.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación del concepto de tablas, gráficas de barras y circulares. Utilización de ejemplos y ejercicios prácticos.


• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entrega de diferentes ejercicios y problemas relacionados con la obtención y representación de información.


• Los alumnos deberán resolver los ejercicios de manera colaborativa, utilizando las tablas, gráficas de barras y circulares.


• El profesor deberá circular por los grupos, orientando y resolviendo dudas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de saber representar información en gráficos.


• Cierre de la sesión y recordatorio de las actividades a realizar para la siguiente sesión.

Segunda sesión:

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Repaso del tema anterior y de los ejercicios resueltos en la sesión anterior.


• Pregunta: ¿En qué situaciones de la vida cotidiana podemos utilizar tablas, gráficas de barras y circulares?


• Realización de una lluvia de ideas en la pizarra.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación de diferentes situaciones en las que podemos utilizar tablas, gráficas de barra