Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Plan de clase

Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Objetivo: Comparar procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a resolver: Acerca del proyecto de Geografía relacionado a los hábitos saludables y los procesos productivos que pueden aprovechar en su hogar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema a los alumnos: "¿Cómo pueden los procesos productivos influir en los hábitos saludables en nuestros hogares?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de procesos productivos, hábitos saludables, y su relación.


• Introducción al tema a través de una breve explicación sobre los procesos productivos y su impacto en la salud.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre diferentes procesos productivos y su relación con los hábitos saludables.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las interrelaciones entre los procesos productivos y los hábitos saludables.

Cierre:

• Exposición de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las implicaciones de los procesos productivos en los hábitos saludables en el hogar.


• Asignación de actividades para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación sobre las actividades asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de casos reales que muestren los efectos de los procesos productivos en los hábitos saludables en diferentes comunidades.


• Planteamiento del problema principal