Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
PDA: Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las causas de la migración.


• Breve exposición de la situación actual de la migración por falta de empleo y sus implicaciones socioeconómicas.

Fase de Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entrega de una ficha informativa sobre los tipos de migración.


• Lectura y análisis individual de la ficha informativa.


• Discusión en grupo sobre los principales flujos migratorios por falta de empleo.

Fase de Cierre:

• Presentación de los principales conceptos y conclusiones sobre los tipos de migración y flujos migratorios.


• Debate sobre los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre proyectos o programas gubernamentales que aborden la migración por falta de empleo.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los proyectos o programas gubernamentales investigados por los alumnos.


• Discusión y reflexión sobre la efectividad de dichos proyectos o programa