Suma y resta de números múltiplos de 100

Ana Bertha Martínez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Sesión 1: Suma y resta de números múltiplos de 100


Objetivo: Utilizar, explicar y comprobar estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y revisar el objetivo de la clase.

    • Realizar una breve actividad de repaso sobre las operaciones de suma y resta, recordando su relación como operaciones inversas.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar a los alumnos diferentes situaciones problemáticas relacionadas con la suma y resta de números múltiplos de 100.

    • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles tarjetas con ejercicios para resolver en equipo.

    • Cada grupo deberá elegir una estrategia para calcular mentalmente las sumas y restas, y deberán explicar y justificar su elección al resto de la clase.

    • Realizar una puesta en común para compartir las estrategias utilizadas por cada grupo y promover la discusión y el intercambio de ideas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad de reflexión individual, en la que cada alumno escriba en su cuaderno una estrategia que haya aprendido en la clase y cómo podría aplicarla en su vida diaria.

    • Compartir algunas respuestas en voz alta y destacar la importancia de comprender y utilizar estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de números múltiplos de 100.




Planeación de clase - Sesión 2: Suma y resta de fracciones con denominadores múltiplos


Objetivo: Utilizar, explicar y comprobar estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (