Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números decimales

Objetivo: A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, los alumnos representarán, interpretarán, leerán, escribirán y ordenarán números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprenderán la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Desconocen el uso y aplicación de los números decimales

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Presentación del problema y activación de conocimientos previos:

• Mostrar a los alumnos diferentes situaciones en las que se utilicen números decimales (por ejemplo, medidas de longitud, fracciones de tiempo, etc.).


• Realizar preguntas que promuevan la reflexión y el pensamiento crítico sobre el uso de los números decimales.

2. Indagación y exploración:

• Formar grupos de trabajo y proporcionarles materiales como tarjetas numéricas, material manipulativo y números decimales escritos en diferentes notaciones.


• Pedir a los alumnos que exploren y manipulen los materiales para que descubran patrones y relaciones entre los números decimales.

3. Registro y análisis de resultados:

• Pedir a los grupos que registren sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de indagación.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo y fomentar la discusión y el intercambio de ideas.

Sesión 2 (45 minutos)

1. Repaso y ampliación de conocimientos:

• Retroalimentar los conceptos básicos sobre números decimales y su notación.


• Reforzar la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad mediante ejemplos y ejercicios prácticos.