Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva

Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y motivación: Presentar a los alumnos el tema de las etapas del desarrollo humano y su relación con la salud sexual y reproductiva. Preguntar a los alumnos qué saben sobre el tema y qué les gustaría aprender.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las etapas del desarrollo humano y sus características principales. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Presentación de información básica: Proporcionar a los alumnos información básica sobre las etapas del desarrollo humano, la reproducción y las infecciones de transmisión sexual. Utilizar recursos visuales y materiales didácticos para facilitar la comprensión.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una etapa del desarrollo humano. Pedirles que investiguen sobre las características de esa etapa y cómo se relaciona con la salud sexual y reproductiva. Los alumnos deberán buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.


• Discusión en grupo: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se abrirá un espacio de discusión para analizar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes en las diferen