Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Tema: Reflexión sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase: Reflexionar sobre la importancia de la veracidad en las notas informativas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una nota informativa y su objetivo.


• Lectura en voz alta de ejemplos de notas informativas.


• Análisis de ejemplos: ¿Son veraces? ¿Cómo podemos comprobar la veracidad de una nota informativa?


• Actividad práctica: Los alumnos deberán traer una nota informativa de un medio de comunicación y analizar su veracidad.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Introducción al concepto de Proyecto comunitario.


• Presentación del problema KJHB y su relación con el tema de las notas informativas.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre el problema KJHB para comprender su relevancia y cómo se relaciona con la veracidad de las notas informativas.


• Discusión en grupo sobre las conclusiones de la investigación.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de escritura: Los alumnos redactarán notas informativas veraces sobre el problema KJHB, enfocadas en informar a la comunidad escolar y la comunidad en general.


• Revisión y corrección de las notas informativas en grupo.


• Organización de la difusión de las notas informativas en la escuela y la comunidad.

Sesión 4:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de los instrum