Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en secundaria:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender el problema "Se han perdido los juegos recreativos en la comunidad".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos al final.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo PDA y su relación con el tema.


• Presentación del problema de la pérdida de juegos recreativos en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.

Desarrollo:

• Investigación en grupos de posibles herramientas, máquinas e instrumentos que puedan ser utilizados en la creación de juegos recreativos.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Discusión y análisis de las diferentes propuestas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la solución de problemas.


• Planteamiento de posibles proyectos para recuperar los juegos recreativos en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo PDA y el problema de la pérdida de juegos recreativos.


• Presentación de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la creación de juegos recreativos.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para diseñar un juego recreativo utilizando herramientas, máquinas e instrumentos.


• Crea