Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Objetivo: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo y explicación de la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos y las creencias que los estudiantes tienen sobre la salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Actividad principal: Formar grupos de trabajo y asignarles diferentes aspectos del tema para que investiguen y preparen una presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los grupos: Cada grupo presenta su investigación sobre un aspecto del tema.


• Actividad de discusión: Se generará un debate basado en las presentaciones, cuestionando creencias y estereotipos presentes en la sociedad.


• Actividad complementaria: Lectura de casos reales de embarazos en la adolescencia y reflexión sobre las consecuencias.

Sesión 3:

• Actividad de reflexión: Los estudiantes elaborarán una lista de creencias, estereotipos y costumbres identificados en la sesión anterior que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.


• Actividad de investigación: Los estudiantes buscarán información sobre la igualdad de géner