Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Grado: 5º de primaria
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo:
Elaborar anuncios publicitarios en los que se empleen distintas estrategias textuales para persuadir al público objetivo, cuidando la distribución gráfica y la claridad.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Presentación de la temática y análisis de anuncios publicitarios

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un anuncio publicitario y cómo nos influyen.


• Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios y analizarlos en grupo, identificando las estrategias textuales utilizadas.


• Discutir sobre cómo los anuncios publicitarios pueden influir en nuestras decisiones como consumidores.

Sesión 2:
Tema: Identificación del público objetivo y elaboración del anuncio

• Explicar la importancia de conocer a quién va dirigido nuestro anuncio publicitario, es decir, el público objetivo.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen el público objetivo de diferentes productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


• Formar grupos y asignar a cada grupo un producto o servicio para el cual deberán elaborar un anuncio publicitario.


• Los alumnos deberán investigar sobre el producto o servicio asignado y comenzar a elaborar su anuncio, tomando en cuenta las estrategias textuales analizadas en la sesión anterior y la distribució