La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 1º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos no tienen nociones claras sobre otras culturas coloniales en el país.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de exposición oral:

   
   
   
   
   • Organización y estructura de la exposición
   
   
   • Conocimiento sobre el arribo de otros pueblos
   
   
   • Uso de fuentes y referencias
   
   
   • Claridad en la comunicación oral
   
   
   
   



2. Mapa conceptual colaborativo:

   
   
   
   
   • Relación de conceptos clave relacionados con el tema
   
   
   • Conexiones lógicas entre los conceptos
   
   
   • Uso de ejemplos y evidencias para respaldar los conceptos
   
   
   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación" y su relevancia en la historia.


• Planteamiento del problema: "Los alumnos no tienen nociones claras sobre otras culturas coloniales en el país".


• Actividad de lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema.


• Establecimiento de los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.


• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de material de investigación sobre diferentes culturas coloniales en el país.


• Tiempo para que los equipos investiguen y analicen la información.


• Uso de recursos audiovisuales y bibliográficos.


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