Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Marifer Martinez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo: Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema: KJH (se debe especificar el problema para poder incorporarlo de manera adecuada en la planeación).


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de la elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las notas informativas.

  • Introducir el concepto de nota informativa: definición, características y funciones.

  • Mostrar ejemplos de notas informativas y analizar sus características.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las características de una nota informativa.


Sesión 2:



  • Explicar el problema KJH y cómo se relaciona con la elaboración y difusión de notas informativas.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen acerca del problema KJH y cómo se puede abordar a través de la difusión de información.

  • Discutir en grupos las posibles soluciones para el problema KJH y cómo pueden ser difundidas a través de notas informativas.

  • Elaborar en grupos notas informativas sobre el problema KJH y sus posibles soluciones.


Sesión 3:



  • Realizar una actividad de revisión y retroalimentación de las notas informativas elaboradas en la sesión anterior.

  • Analizar en grupo las notas informativas y mejoras posibles.

  • Revisar la es