Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la agenda de la clase.


• Presentación del objetivo de la sesión: Desarrollar una comprensión teórica del entramado de causas que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades antiguas.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas que llevaron al surgimiento de la agricultura mesoamericana y cómo impactó en las sociedades que la practicaron?

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca de la agricultura mesoamericana y su importancia en las sociedades antiguas.


• Lectura en grupo de un texto informativo sobre el origen de la agricultura mesoamericana.


• Realización de una actividad de análisis y discusión en grupos pequeños: los estudiantes deberán identificar las causas que llevaron al surgimiento de la agricultura mesoamericana y los cambios que generó en las sociedades que la practicaron.


• Puesta en común de las respuestas de los grupos y elaboración de un listado en el pizarrón.

Cierre:

• Realización de una actividad individual de reflexión: los estudiantes deberán escribir en sus cuadernos una conclusión sobre el impacto de la agricultura mesoamericana en las sociedades antiguas.


• Compartir en plenaria algunas conclusiones destacadas.


• Recordatorio del objetivo de la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y revisión de la agenda de la clase.


• Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se relacionan las dimensiones del espacio y del tiempo en el estudio de la historia?

Desarrollo:

• Presentación de una presentación multimedia sobre la importancia de las d