Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Nivel educativo: Secundaria 2º
Asignatura: Tecnología

Objetivo de aprendizaje (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Instituciones educativas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
   
   
   • Motivación: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los problemas que pueden surgir en las instituciones educativas y la importancia de buscar soluciones creativas y estratégicas.
   
   
   • Exposición del problema a atender: Instituciones educativas y los problemas que pueden surgir en ellas, como falta de recursos, infraestructura inadecuada, entre otros.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Explicación del enfoque de Pensamiento crítico y su importancia en la resolución de problemas.
   
   
   • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su aplicación en el problema de las instituciones educativas.
   
   
   • Formación de equipos: Los alumnos se dividen en grupos y cada grupo elige un problema específico relacionado con las instituciones educativas.
   
   
   • Identificación y análisis del problema: Los grupos investigan y analizan a fondo el problema elegido, teniendo en cuenta las causas y consecuencias del mismo.
   
   
   • Planificación de acciones: Los grupos deben planificar las acciones necesarias para abordar el problema de manera estratégica y creativa. Deben considerar los medios técnicos e insumos necesarios