Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

Areli Berenice Vidals
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Física: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1:



  • Fase de inicio: Presentar el tema a los alumnos mediante una breve introducción sobre la relación entre electricidad y magnetismo. Realizar preguntas para activar el conocimiento previo de los estudiantes sobre el tema.

  • Fase de desarrollo: Proporcionar a los alumnos materiales como imanes, cables, pilas y lámparas LED. Pedirles que realicen experimentos para observar cómo se produce la interacción entre la electricidad y el magnetismo.

  • Fase de cierre: Realizar una discusión en grupo sobre los experimentos realizados y sus conclusiones. Promover la reflexión sobre las interacciones observadas y cómo se relacionan con el comportamiento de la luz.


Sesión 2:



  • Fase de inicio: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y plantear un nuevo reto relacionado con la interacción entre electricidad y magnetismo.

  • Fase de desarrollo: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como generadores eléctricos y lámparas incandescentes. Pedirles que realicen experimentos para investigar cómo se puede generar electricidad a partir de la interacción con un campo magnético.

  • Fase de cierre: Realizar una exposición de los experimentos realizados por cada grupo. Promover una discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y sus implicaciones en la generación de electricidad.


Sesión 3:



  • Fase de inicio: Realizar una revisión de los