Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Experimentar con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los juegos del lenguaje y cómo fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los juegos de lenguaje que los alumnos conocen.


• Lectura de cuentos: Leer a los alumnos cuentos que rescaten las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que creen su propio juego del lenguaje, ya sea una adivinanza, trabalenguas, canción, rima o copla.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen los juegos del lenguaje creados en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al crear y representar su juego del lenguaje.

Sesión 3:

• Introducción al nuevo tema: Explicar a los alumnos que existen diferentes formas de expresión oral y que cada una tiene su propio lenguaje.


• Actividad de exploración: Realizar una actividad donde los alumnos experimenten con dif