Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Propósitos de año nuevo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción y reflexión (10 minutos)

• Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia del diálogo y el respeto en la toma de acuerdos.


• Pregunta generadora: ¿Por qué es importante escuchar y respetar las opiniones de los demás?

Sesión 2: Comprensión de ideas y opiniones (15 minutos)

• Lectura de un texto corto sobre los propósitos de año nuevo.


• Discusión en grupos pequeños sobre los propósitos de cada uno y cómo podrían ayudarse mutuamente para lograrlos.


• Puesta en común de las ideas y opiniones de cada grupo.

Sesión 3: Práctica del diálogo respetuoso (15 minutos)

• Simulación de una situación en la que los alumnos deben llegar a un acuerdo sobre una actividad escolar o comunitaria.


• Rol-playing: uno de los alumnos actuará como mediador y los demás deberán expresar sus opiniones y escuchar activamente las de los demás, indicando de manera respetuosa cuando no han comprendido algo.

Sesión 4: Análisis de la importancia del respeto en el diálogo (15 minutos)

• Presentación de casos reales en los que no se ha respetado el diálogo y cómo esto ha afectado a las personas involucradas.


• Reflexión en grupos sobre las consecuencias negativas de no respetar el diálogo y cómo podrían evitarse.

Sesión 5: Evaluación y conclusiones (10 minutos)

• Realización de una actividad indi