Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Nivel: Secundaria 2º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo influyen los sentimientos en nuestras decisiones?


• Actividad de sensibilización: Proyectar un video corto que muestre diferentes situaciones en las que las emociones influyen en las decisiones de las personas.


• Preguntas guía: ¿Qué emociones se pueden identificar en el video? ¿Cómo crees que estas emociones influyen en las decisiones de las personas?

Desarrollo:

• Explicación del concepto de sentimientos y su relación con las ideas y experiencias.


• Debate grupal: ¿Qué crees que determina nuestros sentimientos? ¿Cuál es la importancia de nuestras experiencias y pensamientos en la construcción de nuestros sentimientos?


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus ideas y se generará una lista en común en el pizarrón.

Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos responderán a la pregunta: ¿Cómo crees que tus sentimientos te han afectado en la toma de decisiones en tu vida?


• Cierre de la sesión: Se hará una breve recapitulación de los conceptos trabajados y se planteará la actividad a realizar en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve recordatorio del tema y la actividad realizada en la