Matemáticas - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Jesús Jaimes
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Matemáticas - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Tema: Construcción de polígonos regulares y sus propiedades.
Objetivo: Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, con diferentes indicaciones y propiedades.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Utilización de elementos de la geometría como herramienta para comprobar o refutar nociones geométricas presentes en la vida cotidiana.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos".
- Planteamiento del problema interdisciplinario: "¿Cómo podemos utilizar los elementos de la geometría para comprobar o refutar nociones geométricas en nuestra vida cotidiana?".
- Breve recordatorio de conceptos previos sobre polígonos regulares.
Desarrollo:
- Exposición del procedimiento para construir polígonos regulares.
- Demostración de la construcción de polígonos regulares con regla y compás.
- Realización de ejercicios de construcción de polígonos regulares por parte de los alumnos, siguiendo diferentes indicaciones.
Cierre:
- Reflexión sobre los resultados obtenidos en la construcción de polígonos regulares.
- Discusión de las propiedades de los polígonos regulares construidos.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y las propiedades de los polígonos regulares construidos anteriormente.
- Planteamiento de nuevos desafíos en la construcción de polígonos regulares.
Desarrollo:
- Ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares con diferentes propiedades (ángulos, lados,