Estudio de las fracciones y su relación con los números decimales

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números

Tema: Estudio de las fracciones y su relación con los números decimales

Objetivo (PDA): Reconocer, interpretar y utilizar las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresadas en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema a los alumnos.
   
   
   • Explicar la importancia de comprender las fracciones y su relación con los números decimales.
   
   
   • Plantear el problema relacionado con el porcentaje de una cantidad y su relación con los números decimales.
   
   
   
   



2. Exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a cada alumno una hoja con ejemplos de fracciones (1/2, 1/4, 3/4, 1/5, 1/8) en notación decimal.
   
   
   • Pedir a los alumnos que observen los ejemplos y anoten posibles relaciones entre las fracciones y los números decimales.
   
   
   
   



3. Indagación (20 minutos):

   
   
   
   
   • Formar grupos de trabajo y entregar una actividad práctica.
   
   
   • Las actividades deben incluir ejercicios donde los alumnos deben convertir fracciones a números decimales y viceversa.
   
   
   • Los alumnos deben resolver los ejercicios en grupo y discutir sus respuestas.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve puesta en común de las respuestas a los ejercicios.
   
   
   • Resumir las principales conclusiones de la sesión y plantear las expectativas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso (10 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la sesión recordando los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
   
   
   • Realizar ejercicios cortos de repaso para verificar la comprensión de los alumnos.
   
   
   
   



2. Exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumn