Educación integral en sexualidad - Valorar y apreciar las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Nancy Cristina Amaro
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Educación integral en sexualidad - Valorar y apreciar las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Objetivo: Que los alumnos valoren y aprecien las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de intolerancia y falta de respeto entre los alumnos
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de educación integral en sexualidad y los valores relacionados con el respeto y la tolerancia.
- Presentación del problema de intolerancia y falta de respeto entre los alumnos.
- Explicación del enfoque de inclusión y vida saludable en la clase.
Sesión 2:
- Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes formas de expresar el carácter y los afectos.
- Clasificación de las formas de expresión en positivas y negativas.
- Análisis de las consecuencias de la falta de respeto y la intolerancia en las relaciones entre los alumnos.
Sesión 3:
- Formación de equipos para identificar situaciones de intolerancia y falta de respeto en la escuela.
- Investigación sobre las causas de estos conflictos.
- Elaboración de propuestas para prevenir y solucionar los conflictos.
Sesión 4:
- Presentación de las propuestas elaboradas por los equipos.
- Debate y análisis de las propuestas.
- Selección de las mejores propuestas para llevar a cabo en la escuela.
Sesión 5:
- Implementación de las propuestas seleccionadas.
- Seguimiento y evaluación de las acciones realizadas.
- Reflexión final sobre los aprendizajes ob