Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Alejandra Dzul
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Comunicándonos con nuestra comunidad"


Grado: 3º de primaria
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de interés


Sesión 1 - Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los estudiantes.

  • Presentación del tema de la clase: "Hoy vamos a aprender a comentar noticias y a expresar nuestra opinión sobre hechos que afectan a nuestra escuela y comunidad".

  • Preguntar a los alumnos si saben qué son las noticias y cómo se enteran de ellas.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Explicar a los estudiantes qué es una noticia y cómo se estructura.

  • Presentar ejemplos de noticias relevantes para el grupo, relacionadas con hechos que afecten a la escuela y/o comunidad.

  • Realizar una lectura en voz alta de una noticia y guiar a los estudiantes para que identifiquen los elementos de la noticia (titular, cuerpo de la noticia, información relevante, etc.).

  • Fomentar la participación activa de los alumnos en la identificación de los elementos de la noticia.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Solicitar a los estudiantes que, en parejas, busquen una noticia de su interés relacionada con la escuela o comunidad.

  • Pedir a cada pareja que comparta brevemente la noticia que eligieron y por qué les interesó.

  • Reflexionar sobre la importancia de estar informados como miembros de la comunidad escolar.

  • Dejar como tarea para la siguiente sesión la búsqueda de noticias y la preparación de una opinión sobre una noticia elegida.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos


Secuencia did