Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Claudia Cantellan
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.


Objetivo: Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Actividad de motivación: Se mostrarán imágenes de diferentes actividades físicas y se les pedirá a los alumnos que identifiquen qué partes del cuerpo se utilizan en cada una.

  • Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen lo que saben sobre los sistemas locomotor y digestivo.

  • Desarrollo de la pregunta disparadora: ¿Cómo se relacionan el sistema locomotor y el sistema digestivo en nuestro cuerpo?

  • Organización de equipos de trabajo.


Sesión 2: Indagación sobre el sistema locomotor



  • Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en equipos y utilizarán diferentes recursos (libros, internet, material audiovisual) para investigar sobre las partes y funciones del sistema locomotor.

  • Registro de la información obtenida en fichas de trabajo.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación.


Sesión 3: Indagación sobre el sistema digestivo



  • Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en equipos y utilizarán diferentes recursos (libros, internet, material audiovisual) para investigar sobre las partes y funciones del sistema digestivo.

  • Registro de la información obtenida en fichas de trabajo.

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