"Viajando a través de las palabras"

Plan de clase

Título del proyecto comunitario: "Explorando el mundo de la lectura compartida"

Objetivo general del proyecto comunitario: Fomentar el interés por la lectura en voz alta, promoviendo el reconocimiento de la lectura y escritura de izquierda a derecha y de arriba a abajo.

Objetivos específicos:

1. Reconocer la importancia de la lectura en la vida diaria.


2. Identificar y comprender la dirección de la lectura y escritura.


3. Experimentar el placer de escuchar y compartir historias en voz alta.


4. Desarrollar habilidades de expresión oral y comprensión lectora.


5. Integrar diversas disciplinas en la práctica de la lectura compartida.

Sesión 1: "Viajando a través de las palabras" (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

• Presentar el objetivo de la sesión y su relación con el proyecto comunitario.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por leer y escribir.


• Mostrar imágenes de diferentes tipos de textos y preguntar a los alumnos qué dirección siguen al leerlos.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Leer en voz alta un cuento o fragmento de una historia, asegurándose de que los alumnos pueden ver el texto.


• Durante la lectura, señalar la dirección de lectura y escritura, destacando que se lee de izquierda a derecha y de arriba a abajo.


• Pausar en diferentes momentos de la lectura para hacer preguntas de comprensión lectora y animar a los alumnos a participar activamente.

3. Actividad práctica (10 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo un texto corto y pídeles que lo lean en voz alta, siguiendo la dirección correcta de lectura y escritura.


• Observar y brindar apoyo a los grupos que presenten d