Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad, favoreciendo el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinario: Problema de las hortalizas e hidroponia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Introducción al problema de las hortalizas e hidroponia y su impacto en el entorno de la comunidad.


• Planteamiento del objetivo específico de la clase.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: materiales, procesos técnicos y desarrollo sustentable.


• Ejemplos de situaciones en las que el uso de determinados materiales o procesos técnicos puede poner en riesgo el entorno de la comunidad.


• Presentación de alternativas sustentables para abordar estas situaciones.

Fase de Cierre:

• Reflexión y debate sobre la importancia de implementar alternativas sustentables para proteger el entorno de la comunidad.


• Asignación de una tarea de investigación sobre ejemplos de buenas prácticas en el uso de materiales y procesos técnicos.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la tarea de investigación realizada por los alumnos.

Fase de Desarrollo:

• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.


• Explicación de cómo el trabajo en equipo puede contribuir a encontrar soluciones sustentables para el problema de las hortalizas e hidroponia.

Fase de Cierre:

• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento de un proyecto de aprend