Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Danny Juarez Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 1º


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo: Identificar acciones, situaciones y comportamientos en los que se pueda lastimar o lastimar a los demás.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema a través de una conversación y preguntas como: ¿Qué es un accidente? ¿Por qué es importante evitarlos? ¿Qué acciones podemos realizar para prevenirlos?

  • Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre diferentes situaciones de riesgo y formas de prevenirlas.

  • Los alumnos dibujarán su propio "superhéroe de la seguridad" y escribirán una frase relacionada con la prevención de accidentes.

  • Exposición y breve explicación de los dibujos y frases de cada alumno.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Invitar a un especialista en seguridad o un representante de la comunidad que pueda hablar sobre medidas de prevención de accidentes en el aula.

  • El especialista o representante realizará una charla interactiva, mostrando diferentes objetos y situaciones de riesgo y cómo evitarlos.

  • Los alumnos participarán activamente, expresando sus ideas y resolviendo pequeños problemas relacionados con la prevención de accidentes.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Salida al patio o a un lugar cercano al colegio para realizar una inspección de seguridad.

  • En grupos pequeños, los alumnos observarán su entorno en busca de posibles situaciones de riesgo y las registrarán en una lista.

  • Regresar al aula y compartir las observaciones realizadas por cada grupo.

  • Como tarea, los alumnos deberán dibujar una situac