La escuela como ventana hacia el futuro

Teacher Mariana Tamayo
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tiene en su futuro.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La escuela como ventana hacia el futuro


Objetivo: Intercambiar experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen los alumnos en su futuro.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Mirar a la escuela como una oportunidad de crear nuestra visión a futuro y como red de apoyo para la práctica de venta de productos creados.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro.

  • Diálogo en grupo sobre las expectativas y metas de los alumnos para su futuro.

  • Presentación de ejemplos de personas exitosas que hayan estudiado en la escuela.

  • Actividad: Los alumnos escribirán en un papel una meta que deseen alcanzar en el futuro y lo pegarán en un mural en el aula.


Sesión 2:



  • Reflexión en grupo sobre las opciones de estudio que existen y cómo pueden ayudar a alcanzar las metas de los alumnos.

  • Trabajo en equipos: Los alumnos investigarán sobre diferentes carreras o oficios y su importancia en el mundo actual.

  • Presentación de resultados de la investigación.

  • Actividad: Los alumnos crearán un collage con imágenes relacionadas a las carreras o oficios que investigaron.


Sesión 3:



  • Charla de un experto en alguna carrera u oficio.

  • Diálogo en grupo sobre la importancia de tener una visión a futuro y cómo la escuela puede ayudar a alcanzarla.

  • Actividad: Los alumnos redactarán una carta a su "yo del futuro" en la que expresen sus metas, sueños y cómo piensan lograrlos.


Sesión 4:



  • Introducción al concepto de emprendimiento y la venta de productos creados.

  • Trabajo en equipos: Los alumnos desarrollarán una idea