Suma y resta: operaciones inversas

Plan de clase

Tema: Suma y resta: operaciones inversas

Grado: 4º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas o restas de dos números decimales hasta centésimos, con apoyo de material concreto y representaciones gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema central de la unidad: la suma y resta como operaciones inversas.


• Motivar a los alumnos con un ejemplo de una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo, "Juan tiene 0.75 dólares y gasta 0.30 dólares en un helado. ¿Cuánto dinero le queda?". Estimular la reflexión y el planteamiento de preguntas.

Sesión 2: Exploración de sumas con material concreto (15 minutos)

• Proporcionar a los alumnos material concreto, como fichas o bloques, para que realicen sumas con números decimales hasta centésimos.


• Guiar a los alumnos a través de preguntas que les ayuden a reflexionar sobre el proceso de sumar y la relación con la adición de números enteros. Fomentar la discusión y el razonamiento.

Sesión 3: Exploración de restas con representaciones gráficas (15 minutos)

• Presentar a los alumnos una representación gráfica de una resta con números decimales hasta centésimos.


• Pedir a los alumnos que analicen la representación y resuelvan la resta.


• Mediante el diálogo y la reflexión, fomentar la comprensión de las operaciones de resta y su relación con la suma.

Sesión 4: Aplicación de sumas y restas en situaciones problemáticas (20 minutos)

• Plantear a los alumnos una serie de situaciones problemáticas