Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo de aprendizaje (PDA): Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Problema a atender de manera interdisciplinaria: La falta de valores, sentido de pertenencia a la escuela y escasa participación de tutores.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase: investigar sobre una vida saludable y difundirlo en inglés a través de medios de comunicación.


• Pregunta motivadora: ¿Qué medios de comunicación masiva conocen que promuevan una vida saludable?

Desarrollo:

• Introducción al tema de los medios de comunicación masiva y su influencia en la promoción de una vida saludable.


• Actividad de investigación en equipos: buscar ejemplos de mensajes en medios de comunicación masiva en inglés que promuevan una vida saludable.


• Discusión en plenaria de los hallazgos y selección de los mensajes más relevantes.

Cierre:

• Reflexión en grupos: ¿Cómo creen que estos mensajes pueden promover una vida saludable en nuestra comunidad escolar?


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones en plenaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase: construir un texto informativo sobre una vida saludable en inglés.


• Pregunta motivadora: ¿Qué características creen que debe tener un texto informativo?

Desarrollo:

• Introducción a las características de un texto informativo en inglés.


• Actividad de escritura en equipos: cada equipo debe redactar un texto informati