El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Tema interdisciplinar: Violencia.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad de brainstorming con los alumnos para identificar los problemas de violencia en su comunidad.


• Presentar vocabulario relacionado con el tema de la violencia.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión y en la generación de ideas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico de violencia en la comunidad.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre el problema asignado y busquen posibles soluciones.


• Proporcionar recursos como libros, artículos, videos, etc., en inglés para que los alumnos investiguen.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y propuestas de solución en inglés.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de abordar los problemas de violencia en la comunidad.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como preparar material para la campaña y practicar la expresión oral en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar el vocabulario relacionado con el tema de la violencia.


• Realizar una actividad de lectura en inglés sobre soluciones exitosas a problemas de violencia en otras comunidades.

Desarrollo:

• Continuar con el trabajo en grupos y pedir a los alumnos que diseñen material para la campaña en inglés.


• Promover la creatividad y el uso del lenguaj