Introducción al tema

ISMAEL VEGA

Ubicación curricular

Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza palabras nuevas y/o técnicas en el texto explicativo que produce para compartir.

Metodología Proyecto comunitario

Escenario Aula

Ejes Articuladores

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Introducir el tema de la comprensión y producción de textos explicativos.

Actividades:

Inicio (10 minutos): Revisar con los estudiantes los conceptos básicos de los textos explicativos y su importancia en la comunicación.

Desarrollo (30 minutos): Realizar una actividad de lectura y comprensión de un texto explicativo corto. Los estudiantes realizarán preguntas sobre el texto y se discutirán en grupo.

Cierre (5 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comprender y producir textos explicativos en la vida cotidiana.

Sesión 2: Investigación y recolección de información

Objetivo: Promover la investigación y recolección de información para la producción de textos explicativos.

Actividades:

Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas para los textos explicativos que los estudiantes puedan producir.

Desarrollo (30 minutos): Los estudiantes realizarán una investigación en pequeños grupos sobre un tema de su elección. Utilizarán diferentes fuentes de información como libros, enciclopedias y sitios web confiables.

Cierre (5 minutos): Compartir en grupo las conclusiones de la investigación y discutir posibles ideas para los textos explicativos.

Sesión 3: Producción de textos explicativos

Objetivo: Fomentar la producción de textos explicativos utilizando palabras nuevas y/o técnicas.

Actividades:

Inicio (10 minutos): Recordar a los estudiantes las características de los textos explicativos y la importancia de utilizar vocabulario adecuado.

Desarrollo (30 minutos): Los estudiantes escribirán un texto explicativo sobre el tema que investigaron en la sesión anterior