La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Caracteriza las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Abordar la falta de interés de los alumnos en la disciplina de historia

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de opciones múltiples sobre las colonizaciones en América y Asia.


2. Presentación oral sobre las diferencias y similitudes entre las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses.

Planeación de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Pregunta a los alumnos sobre qué saben acerca de las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Desarrollo:

• Explicación breve sobre cada una de las colonizaciones.


• Distribución de textos informativos sobre cada una de las colonizaciones para que los alumnos los lean y resuman la información más relevante.


• Trabajo en equipos para compartir los resúmenes y debatir las similitudes y diferencias entre las colonizaciones.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados del trabajo en equipos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las colonizaciones en América y en Asia para entender la historia y sus consecuencias en la actualidad.


• Asignación de lectura adicional para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las lecturas adicionales.