Textos de divulgación científica

Claudia Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica


Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Falta de cuidado del medio ambiente


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo a los alumnos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.

  • Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con el medio ambiente.


Desarrollo:



  • Explicar las características y estructura de un texto de divulgación científica.

  • Proporcionar a los alumnos un texto sobre un tema medioambiental y realizar una lectura en grupo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el contenido del texto, identificando las partes relevantes y los datos científicos presentados.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de los textos de divulgación científica para concientizar sobre el cuidado del medio ambiente.

  • Asignar una tarea de investigación sobre un tema medioambiental de interés personal o colectivo.


Sesión 2:


Inicio:



  • Comentar brevemente los avances en la investigación de los alumnos.

  • Plantear la importancia de comunicar y difundir la información científica a través de textos orales.


Desarrollo:



  • Explicar las características y estructura de un texto de divulgación científica oral.

  • En parejas o pequeños grupos, los alumnos elaborarán un guion para una presentación oral sobre su tema de i