Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

FHER FIERROS
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de datos demográficos (45 minutos)


Objetivo: Comprender el concepto de crecimiento, distribución, composición y migración de la población y analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas.



  1. Inicio (5 minutos):



    • Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar el objetivo de la clase.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la población y sus movimientos.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar una breve introducción al tema, explicando los conceptos clave: crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

    • Proporcionar ejemplos y estadísticas sobre la población mundial y de diferentes países.

    • Distribuir a los estudiantes datos demográficos de diferentes países y pedirles que los analicen en grupos pequeños.

    • Cada grupo debe presentar los resultados de su análisis y discutir las implicaciones sociales, ambientales y económicas de los datos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una breve reflexión en grupos sobre lo aprendido en la sesión y las implicaciones de los datos demográficos analizados.

    • Pedir a algunos estudiantes que compartan sus reflexiones con toda la clase.




Sesión 2: Causas y consecuencias de las movilidades de la población en México y el mundo (45 minutos)


Objetivo: Analizar las causas y consecuencias de las movilidades de la población en México y el mundo.



  1. Inicio (5 minutos):

    • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

    • Presentar el problema a trabajar: "Causas y consecuencias de las movilidades de la población en México