Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
FHER FIERROS
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de datos demográficos (45 minutos)
Objetivo: Comprender el concepto de crecimiento, distribución, composición y migración de la población y analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas.
Inicio (5 minutos):
- Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la población y sus movimientos.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentar una breve introducción al tema, explicando los conceptos clave: crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
- Proporcionar ejemplos y estadísticas sobre la población mundial y de diferentes países.
- Distribuir a los estudiantes datos demográficos de diferentes países y pedirles que los analicen en grupos pequeños.
- Cada grupo debe presentar los resultados de su análisis y discutir las implicaciones sociales, ambientales y económicas de los datos.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una breve reflexión en grupos sobre lo aprendido en la sesión y las implicaciones de los datos demográficos analizados.
- Pedir a algunos estudiantes que compartan sus reflexiones con toda la clase.
Sesión 2: Causas y consecuencias de las movilidades de la población en México y el mundo (45 minutos)
Objetivo: Analizar las causas y consecuencias de las movilidades de la población en México y el mundo.
- Inicio (5 minutos):
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar el problema a trabajar: "Causas y consecuencias de las movilidades de la población en México