Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000

jasmin santiago
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:


Duración: 45 minutos


Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000


Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Dar una breve introducción sobre el tema a tratar, el estudio de los números y su importancia en el desarrollo matemático.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre la sucesión numérica y preguntar a los alumnos si saben cómo expresarla hasta 1000.



  2. Exploración (15 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas numeradas del 1 al 1000.

    • Pedir a cada grupo que ordene las tarjetas de manera ascendente y descendente, utilizando tanto el español como su lengua materna, si es posible.

    • Los alumnos deberán colaborar y comunicarse entre sí para lograr completar la sucesión numérica.



  3. Explicación (10 minutos)



    • Reunir a los grupos y pedir que compartan sus estrategias para ordenar las tarjetas.

    • Resaltar la importancia de la comunicación y la colaboración en la resolución de problemas matemáticos.



  4. Práctica (15 minutos)



    • Proporcionar a cada alumno una hoja con una serie de números para completar, tanto en español como en su lengua materna.

    • Los alumnos deberán completar la sucesión numérica ascendente y descendente a partir de un número dado en la hoja.



  5. Cierre (5 minutos)



    • Realizar una breve recapitulación de la sesión y reforzar la importancia de practicar y expresar oralmente la sucesión numérica.




Sesión 2:


Duración: 45 minut