Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

PDA (Propósito de aprendizaje): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no conocen y/o llevan a cabo hábitos de higiene.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva".
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene y limpieza que conocen.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos)

  
  
  
  
  • Presentación de un cuento o historia relacionado con el tema.
  
  
  • Reflexión y discusión sobre los hábitos de higiene que observaron en la historia.
  
  
  • Elaboración de una lista de acciones de higiene y limpieza que deberíamos realizar en nuestro día a día.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos)

  
  
  
  
  • Juego de memoria con tarjetas relacionadas con las acciones de higiene y limpieza.
  
  
  • Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una actividad de higiene diaria y la registren en un cuaderno.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Repaso de la tarea realizada en casa.
  
  
  • Presentación de un video educativo sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos)

  
  
  
  
  • Realización de una actividad práctica de lavado de manos.
  
  
  • Explicación de la técnica correcta para lavarse las manos y la importa