Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Objetivo: Comprender de manera particular la relevancia de leer advertencias en el etiquetado de los productos por consumir y/o adquirir.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.
  
  
  • Explicación de la importancia de leer advertencias en el etiquetado de los productos.
  
  
  
  



• Actividad 1: Análisis de empaques (15 minutos):

  
  
  
  
  • Entrega de distintos empaques de productos a los alumnos.
  
  
  • Los alumnos deberán analizar los empaques y buscar las advertencias en el etiquetado.
  
  
  • Se formarán grupos de trabajo para compartir y discutir los hallazgos.
  
  
  
  



• Actividad 2: Intercambio de comentarios (20 minutos):

  
  
  
  
  • Cada grupo compartirá sus hallazgos y comentarios sobre las advertencias encontradas.
  
  
  • Se abrirá un espacio para el debate y la reflexión sobre la importancia de leer estas advertencias.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recapitulación de lo aprendido.
  
  
  • Reflexión sobre la importancia de leer advertencias en el etiquetado de los productos.
  
  
  • Asignación de tarea: Investigar un producto y su etiquetado para la próxima clase.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Repaso (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
  
  
  • Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
  
  
  
  



• Actividad 1: Presentación de hallazgos (20 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos presentarán sus investigaciones sobre un producto y su etiquetado.
  
  
  • Cada alumno deberá explicar las advertencias encontradas y su importancia.
  
  
  
  



• Actividad 2: Anuncios publici