Introducción al tema y planteamiento del problema

Valente Eslava
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema


Objetivo: Comprender el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Presentar a los alumnos el tema a trabajar: "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud".

    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicar a los alumnos la importancia de cuidar el entorno natural y cómo las actividades humanas pueden tener un impacto negativo en la naturaleza y en la salud de las personas.

    • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen diferentes actividades humanas y su impacto en el entorno natural y en la salud.

    • Establecer una relación causa-efecto entre las actividades humanas y sus consecuencias en la naturaleza y en la salud.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Plantear el problema a los alumnos: "Realizar un experimento de sonido con vasos llenos de distintos contenidos haciendo uso de las fracciones".

    • Explicar brevemente en qué consiste el experimento y cómo se relaciona con el tema de impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

    • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre posibles soluciones y cómo podrían llevar a cabo el experimento.




Sesión 2: Investigación y planificación del experimento


Objetivo: Indagar y describir el impacto de las actividades humanas en el entorno natural del lugar donde vive.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Recordar a los alumnos la problemática planteada en la sesión anterior: "Realizar un experimento de sonido con vasos llenos de distintos contenidos haciendo uso de